家长有家长的烦恼，特教老师有特教老师的忧愁。

上个月，我们机构老板群里开展了一场分享会，大家纷纷贡献了家长要求换老师的各种理由。

作为一个不可能成为老师、但可能成为家长的人，我表示——

学到了。

1. 老师头发太长了，影响我孩子注意力。换老师！

2. 这个老师太胖了，不够灵活，抓不住我孩子，换老师!

3. 这个老师太瘦了，力气小，抓不住我孩子，换老师！ 

4. 这个老师声音太大了，吓到我孩子了，换老师！

5. 这个老师声音太小了，我听不到老师声音，换老师！

6. 那个老师面相太凶了，换个老师吧。

1. 我家儿子在幼儿园被胖老师打过，我不要胖老师，换老师！

2. 这个老师自己都没有小孩，怎么带得好我的小孩？换老师！

3. 男老师我不放心，我们姑娘要找女老师。

4. 女老师hold不住我小孩，要换个男老师。

5. 这个老师离过婚，会不会心理有疾病、虐待我孩子？换老师！

1. 我们家孩子不是ASD，只是语言有点迟缓，给他换个带过普通孩子的老师。

2. 我孩子其实都懂，就是怕生，能不能找个能入户的老师？

3. 我小孩是阿斯伯格，什么都会，不用做桌面，换个做NET的老师。

1. 跟这个老师好像没进步，换老师！

（跟她说完孩子的进步点就会跳转到理由2、3）

2. 孩子年龄大了，想换个老师让他进步快一点。

3. 我想给我的孩子找最好的老师。

4. 这个老师上课不行，还有没有其他老师？（把所有老师换一遍，试一遍。）

5. 我听其他家长说**老师上的好，能不能给我孩子也排那个老师的课？

1. 家长多数在刚开始找到特教老师的时候就像抓住救命稻草。

过一段时间之后孩子能力有所提升，他们就开始焦急地寻找普幼。

开始不断去迎合普幼老师，然后特教老师再说什么都无效了。

2. 很多家长都想让孩子跟普通孩子一起上课。

没干预时去学校觉得差距很大，开始干预了就期望能很快达到普通孩子水平。

没达到就是没效果或者慢，然后要求换老师。

希望两个月达两年效果的实在太多。

3. 将心比心，没有排不了的课，没有调不了的时间。

但是按闹分配是不行的。

还有家长一进机构就指着我说——

机构老板们~

还想继续吐槽吗？

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